中公事業單位招聘考試

                                                                                                            當前位置:事業單位招聘 > 事業單位考試題庫 > 事業單位面試 > 面試熱點 >

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                                                                                                            2022-07-08 13:41:44  來源:中公事業單位考試  張哲
                                                                                                            事業單位電子版資料免費下載 事業單位面試-面試熱點相關電子版資料下載
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                                                                                                             熱點背景 

                                                                                                            4月25日,習近平總書記來到中國人民大學考察調研,觀摩思政課智慧教室現場教學,傾聽講授并參與討論。習總書記從培養擔當民族復興重任的時代新人的戰略高度,強調“‘為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人’始終是教育的根本問題”,“思想政治理論課能否在立德樹人中發揮應有作用,關鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好“,為辦好思政課、做好新時代思想政治工作指引正確方向、提供行動指南。

                                                                                                             模擬試題 

                                                                                                            習近平總書記在中國人民大學考察時提出,“思想政治理論課能否在立德樹人中發揮應有作用,關鍵看重視不重視、適應不適應、做得好不好”。對此,請談談你的看法。

                                                                                                            參考答案

                                                                                                            1.解釋話題,表明觀點

                                                                                                            習總書記這番話點明了辦好思想政治理論課的三個“關鍵”,為切實發揮思想政治理論課立德樹人作用作出重要指示。如何抓住這三個“關鍵”,是全黨各級領導干部、學校及思政課教師都應該深入思考的問題。

                                                                                                            2.結合實際,分析“三個關鍵”

                                                                                                            (1)“重視“是發揮思政課立德樹人作用的基礎。過去,一些地方和學校對于思政課的重要性認識不到位,導致許多思政課程往往形同虛設,唯有真正提起對思政課的重視,方能深入到思政課建設的各個環節中,發現問題,研究解決之道,方能從根本上轉變辦好思政課的社會環境。

                                                                                                            (2)“適應”是發揮思政課立德樹人作用的重點。“適應”主要強調的是對大局和時代的適應,新時代下,教育承擔著培養合格建設者和可靠接班人的使命,實現中華民族偉大復興需要教育培養出“適應”時代需要的人才。所以,辦好思政課必須著眼于中華民族的今天和明天,必須從實現中華民族偉大復興的高度來對待。

                                                                                                            (3)“做好”是發揮思政課立德樹人作用的要求。只有講好用好新時代的“大思政課”,提升育人效果,激發廣大青少年立志民族復興的信心和決心,才能培養更多擔當民族復興大任的時代新人,進而實現偉大復興的目標。

                                                                                                            3.結合實際,談如何落實“三個關鍵”

                                                                                                            (1)各級黨委和學校要高度重視思政課程建設。加大思政教師的配備和經費投入,單列指標、撥專項經費、配備現代技術設備、給足課時,抓住制約思政課建設的突出問題,在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。

                                                                                                            (2)要不斷推進思政課教學改革創新。讓教育適應中華民族偉大復興的戰略全局和世界百年未有之大變局,將黨的最新理論成果和實踐經驗融入課程教學,同時扎根社會現實生活,把握時代脈搏、回應時代關切。

                                                                                                            (3)充分發揮教師的主動性和創造性。一方面,積極主動鉆研教材,實現從教材體系向教學體系的轉化,并發揮集體的智慧和優勢,通過集體備課提高教師的理解;另一方面,遵循學生成長規律,根據不同學段學生的認知特點和實際接受能力,做好“分工明確、銜接無縫”,螺旋式上升。

                                                                                                            以上是面試熱點,面試熱點問題的部分備考內容,事業單位面試欄目還為大家提供面試技巧相關內容。

                                                                                                            分享到:

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